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Bisogni Educativi Speciali
OBIETTIVI E INDICATORI
Favorire l’integrazione di tutti i bambini e consolidare le competenze affettivo - relazionali della classe
In.: Rilevazione sociometrica della classe prima e dopo aver attuato strategie ed interventi adeguati
Promuovere l’acquisizione di abilità relazionali, sociali ed emotive
In.: Rilevazioni sociometriche sulla quantità e qualità delle relazioni nel gruppo classe
Promuovere l’elevazione del livello di competenze ed abilità cognitive e strumentali
In.: Rilevazione delle competenze cognitive e strumentali nei vari ambiti disciplinari
Favorire la comunicazione, la collaborazione e l’integrazione tra scuola, famiglie, risorse del territorio
In.: Rilevazione quantitativa e qualitativa della partecipazione dei genitori ai progetti attivati
Offrire occasioni di confronto, condivisione, formazione e aggiornamento a tutte le insegnanti
In.: Rilevazione quantitativa e qualitativa della partecipazione degli insegnanti ai progetti attivati.
Il progetto è articolato nei seguenti moduli: